
Ingvild Olsen Olaussen
Førsteamanuensis

Førsteamanuensis
Ingvild Olsen Olaussen
Departments
Faggruppe for drama | Institutt for språk, kunst og kultur
Cristin ID
328024Dissemination
- Forelesning
Bedre skolestart forskningsverksted 10 nov.
- Konferanseforelesning
Practitioners' perspective on play and learning in the children's transition from kindergarten to school
- Konferanseforelesning
Ethics of play care in a Norwegian school
- Konferanseforelesning
Perspektiver på fortelling
- Konferanseposter
Fra øre til øre
- Konferanseforelesning
Perspektiver på fortelling
- Konferanseforelesning
To tell with colors -an art project
- Konferanseforelesning
Eliksir - vitenskapelig samtale, i podcastformat (grunnet covid)
- Forelesning
Materialitet i scenekunst for barn
- Konferanseforelesning
Pre-school Teacher Workshop; Storytelling
- Konferanseforelesning
Tell it with coulors
- Konferanseforelesning
Teoretiske og praktiske perspektiver på fortellingen
- Konferanseforelesning
Perspektiver på fortelling
- Konferanseforelesning
Barnehagen som danningsarena
- Konferanseforelesning
Kirkens barn og kirkens fortellinger; Verksted om å møte barn i fortellingene, møte fortellinger sammen med barn, og utforske fortellingenes kraft i trosopplæring
- Konferanseforelesning
Kunstfaglige forståelser av «multiple literacies» og «becoming» som kritisk kulturell leseferdighet (symposium)
- Konferanseforelesning
Introduksjon til forskningsprosjektet "Bedre skolestart for alle- et innovasjonsprosjekt i Trondheim kommune".
- Konferanseforelesning
Praktisk og teoretisk perspektiv på fortelling
- Konferanseforelesning
Tell it with colors
- Konferanseforelesning
Kunstfaglige forståelser av «multiple literacies» og «becoming» som kritisk kulturell leseferdighet
Publications
- Publikasjon
Levende fantasiunivers: En undersøkelse av samskapt teater som kunstpedagogisk strategi i barnehagen
- Vitenskapelig artikkel
Betydningen av tilbakemeldinger og vurderinger for studenters læring og motivasjon
- Forskningsrapport
Betydningen av kunst og kultur for barn i alderen 3-6 år i Trøndelag
- Vitenskapelig artikkel
Situasjonsfølsomme tilnærminger til barns lek i pedagogiske institusjoner
- Vitenskapelig artikkel
Barnehagelærerstudenters perspektiver på utdanningens yrkesrelevans
- Publikasjon
Utdanning i kunstfag: Samarbeid, kvalitet og spenninger
- Vitenskapelig artikkel
Fortellerens kroppslige erfaring. A/r/tografisk praksis i lærerutdanningen
- Publikasjon
Tell it with Colors
- Publikasjon
Utdanning i kunstfag: Samarbeid, kvalitet og spenninger
- Publikasjon
Å fortelle for de yngste. En studie i kunstfaglig utforskende dramaturgi
- Publikasjon
Barnehagelæreren i en foranderlig verden - bærekraftige og kultursensitive praksiser
- Publikasjon
Fortelling
- Vitenskapelig artikkel
A playful orchestration in narrative expressions by toddlers—a contribution to the understanding of early literacy as event.
- Publikasjon
Barnehagelæreren i en foranderlig verden - en narrativ tilnærming til bærekraftige og kultursensitive praksiser
- Publikasjon
Forståelser av forberedelse til (skole)livet
- Publikasjon
Kiasmefortellinger – fortelleruttrykk av og for de yngste i barnehagen i et kunstnerisk utforskende multimodalt perspektiv
- Publikasjon
Fortellingen som dreiepunkt for barns uttrykk
- Publikasjon
Når leken gir liv - animasjon og figurteater i barnehagen
- Publikasjon
Den kreative barnehagelæreren i uterommet
- Publikasjon
Barnehagebarns kulturliv
- Publikasjon
Mot en multimodal didaktikk i barnehagens pedagogiske praksis
- Publikasjon
Barnehagelæreren i en foranderlig verden
- Vitenskapelig artikkel
Social Sustainable Education in a Refugee Camp
- Publikasjon
Teachers' ethic of play care
- Publikasjon
Artistic exploration of a storyteller’s expressive repertoire in events with toddlers
- Vitenskapelig artikkel
Fortellerens perspektiv
- Publikasjon
Fisken; Kunstnerisk innslag
- Publikasjon
Alt henger sammen; Åpning av fortellerfestivalen 2007
- Publikasjon
På kryss og ters; musikk fordypning 1 - illustratør
- Publikasjon
Eliksir
- Publikasjon
Alibaba og de førti røverne ; barneforestilling fra 6 år og oppover
- Publikasjon
Prinsen og tjenerne; Barneforestilling
- Publikasjon
Lekne fortellinger: Fortelleruttrykk av de yngste i barnehagen sett i et multimodalt perspektiv
- Publikasjon
Å være inni fortellingen
- Vitenskapelig artikkel
Animasjon som multimodal analyse av fortelleruttrykk i barnehagen.
- Publikasjon
Preschool teacher`s workshop: - Storytelling in the outdoor environment
- Publikasjon
Med usikkerhet som fundament - fortellinger som former
- Publikasjon
Betydning av kroppslig samspill - når et felles verbalspråk mangler
- Vitenskapelig artikkel
JON OG FORTELLINGEN – MENINGSSKAPENDE SAMSPILL I MØTER MELLOM ET BARN OG EN VOKSEN I EN FORTELLERKONTEKST
- Publikasjon
Vi kan! Skapende arbeid i barnehagen (bok + CD + bildesamling)