
Olav Bjarne "Ollis" Lysklett
DosentExpert ⭐️

DosentExpert ⭐️
Olav Bjarne "Ollis" Lysklett
Departments
Faggruppe for fysisk aktivitet og helse | Institutt for real-, natur- og samfunnsfag
Cristin ID
328015Dissemination
- Forelesning
Hva sier barna når "det er studentan som bestæmme"?
- Konferanseforelesning
OUTDOOR PLAY AND LEARNING SIG: NORDIC NATURE KINDERGARTENS
- Konferanseforelesning
Water, water everywhere! Nature kindergartens relations to “water” - development of an inclusive and sustainable ECE-practice.
- Konferanseforelesning
Less sick leave in nature kindergartens
- Forelesning
Hva er PRABA-praksis? Hvordan gjør vi det?
- Konferanseforelesning
Barnehageovertakelse utvikler profesjonsidentitet!
- Konferanseforelesning
Profesjonsrettet undervisning og praksis med barnehageadopsjon
- Konferanseforelesning
Hva kjennetegner natur- / friluftsbarnehager i Norge?
- Konferanseforelesning
Should I stay or should I go? How does Queen Maud University college (QMUC) facilitate teacher training for male students? (in Norway
- Konferanseforelesning
Uteleik året rundt i kjente omgivelser
- Konferanseforelesning
Motor Competence and Physical Fitness among Children attending Nature Preschools and Traditional Preschools
- Konferanseforelesning
Kjennetegn på -, innhold i-, og småbarn ute om vinteren i Naturbarnehager
- Konferanseforelesning
De er mange, de er motiverte, de er menn i natur- og friluftsbarnehager
- Forelesning
Menn eller kvinner i barnehagen - hvilken rolle spiller det?
- Konferanseforelesning
What do 19% men among the staff in the outdoor pre-schools in Norway imply?
- Konferanseforelesning
Kindergarten adoption - internship without safety net!
- Konferanseforelesning
KINDERGARTEN ADOPTION – A DIFFERENT INTERNSHIP!
- Konferanseforelesning
Kindergarten Adoption – experimental internship
- Konferanseforelesning
Differences in motivation between men and women in Norwegian outdoor preschools
- Konferanseforelesning
Natur- og friluftsbarnehagen - et fristed for barn?
- Konferanseforelesning
Naturbarnehager: Kjennetegn på-,innhold i- og småbarn ute om vinteren i-
- Konferanseforelesning
Natur og friluftsbarnehagen - et gode for barn?
- Konferanseforelesning
Outdoor preschool/kindergarten - is it good for children?
- Konferanseforelesning
Motor competence and physical fitness among Norwegian preschoolers.
- Konferanseforelesning
Studenters opplevelse av profesjonsdeltagende undervisning og barnehageadopsjon
- Forelesning
Fysisk fostring i barnehagen – hvor står vi, hvor går vi?
- Konferanseforelesning
Gruppepraksis med barnehageadopsjon - Studenters erfaringer med praksis som læringsarena
- Konferanseforelesning
Gutter som slutter – om motivasjon og trivsel i barnehagelærutdanningen
- Konferanseforelesning
Gutter og (jenter) som slutter - om frafall i barnehagelærerutdanningen
- Konferanseposter
Contemporary trends in Norwegian early childcare: Forest day-care spend most of their time in nature at reference areas
- Konferanseforelesning
The outdoor "barnehage" in Norway: Spending most of their time in Nature
- Konferanseforelesning
Uten vegger blir gutta fornøyd
- Forelesning
Menns yrkesidentitet i natur- og friluftsbarnehager? Muntlig framlegg på konferansen "FOU i praksis"
- Forelesning
Hvorfor er det flere menn i natur- og friluftsbarnehager? Muntlig framlegg på konferansen "FOU i praksis"
- Konferanseforelesning
Motivasjonsforskjeller blant menn og kvinner i natur- og friluftsbarnehager
- Konferanseforelesning
Er det nok bare å være mann? - Om menn i natur- og friluftsbarnehager
- Konferanseposter
Nature and Outdoor Preschools in Norway are attractive to men! Poster presentation at "Reconsidering the Basics in Early Childhood Education"
- Konferanseforelesning
De er mange, de er motiverte, de er menn i natur- og friluftsbarnehage
- Konferanseforelesning
To drop out or not to drop out. How do male students in ECEC teacher training answer this question?
- Konferanseforelesning
Dropout, motivation and well-being among male (and female) ECEC bachelor students (in Norway)
Publications
- Vitenskapelig artikkel
Barnehageovertakelse – et godt bidrag på veien mot å bli barnehagelærer!
- Publikasjon
Skileik for barn: Hvordan lære barn å gå på ski?
- Publikasjon
Hva kjennetegner menn i natur- og friluftsbarnehager, og hvorfor er det så mange menn i disse barnehagene?
- Publikasjon
Outdoor education in the Nordic region
- Publikasjon
Små barn i uterommet
- Publikasjon
Hva kjennetegner natur- og friluftsbarnehager?
- Publikasjon
Hva kjennetegner de ansatte i natur- og friluftsbarnehager?
- Publikasjon
Bevisste, fornøyde og aktive foreldre. Hvem er foreldre i natur-og friluftsbarnehager?
- Vitenskapelig artikkel
Motor competence and physical fitness among children attending nature preschools and traditional preschools
- Vitenskapelig artikkel
Her avsløres hemmelighetene
- Publikasjon
Motivasjonsforskjeller blant menn og kvinner i natur- og friluftsbarnehager
- Publikasjon
Småbarn i naturbarnehager om vinteren
- Publikasjon
Er naturen farlig? Om børns leg i naturbørnehaver
- Publikasjon
Observational learning of motor skills. A review
- Publikasjon
Hvorfor ikke ny læringsteori, Flemmen
- Forskningsrapport
De er mange, de er motiverte, de er menn i natur- og friluftsbarnehage! Sluttrapport fra prosjektet "Menn i natur- og friluftsbarnehager"
- Vitenskapelig artikkel
Barnehageovertakelse – en svært realistisk praksis
- Publikasjon
Fysisk aktivitet, kropp og bevegelse i barnehagen.
- Vitenskapelig artikkel
What are the characteristics of nature preschools in Norway, and how do they organize their daily activities?
- Publikasjon
Natur- og friluftsbarnehager - et gode for barn?
- Publikasjon
Fokus på natur og friluftsliv i barnehagene - et rekrutteringstiltak for menn?
- Publikasjon
En god skilærer - Før, nå og i framtida - en rolle i forandring?
- Vitenskapelig artikkel
The role of a dynamic model - Informer or distractor?
- Populærvitenskapelig artikkel
Telemark klassisk - en knallhard konkurranseform!
- Publikasjon
Idrettsbarnehager - Hva er det for noe?
- Vitenskapelig artikkel
Femåringers motoriske kompetanse og fysiske form
- Vitenskapelig artikkel
The role of a dynamic model - informer or distractor?
- Populærvitenskapelig artikkel
Hvordan trene for telemark klassisk?
- Publikasjon
Teori om dynamiske system - Ny teori om motorisk læring
- Publikasjon
Natur- og friluftsbarnehagen - et fristed for barn?
- Publikasjon
Nature preschools in Denmark, Sweden, Germany and Norway. Characteristics and differences.
- Publikasjon
Gøy på ski
- Publikasjon
1-3 åringers uteaktivitet om vinteren
- Publikasjon
Outdoor education in the Nordic region.
- Publikasjon
Menns yrkesidentitet i natur- og friluftsbarnehager
- Publikasjon
De er motiverte, de er flere enn vanlig og de utfordrer barnehagen...; arbeidsrapport fra prosjektet "menn i natur- og friluftsbarnehager"
- Publikasjon
Jouer dehors, toute l`annèe dans des environements familiers: les "forest centers" norvègiens
- Forskningsrapport
Ute hele dagen! Artikkelsamling basert på nasjonal konferanse om natur- og friluftsbarnehager
- Publikasjon
Temahefte om natur og miljø
- Publikasjon
Ute hele uka. Natur- og friluftsbarnehagen
- Populærvitenskapelig artikkel
Gode uteopplevelser for de yngste
- Publikasjon
Menn og kvinner i barnehagen - om menns bidrag på en kvinnedominert arena
- Populærvitenskapelig artikkel
Her avsløres hemmelighetene!
- Populærvitenskapelig artikkel
Out all week long - Nature preschools
- Publikasjon
Små barn i uterommet
- Forskningsrapport
Gutter som slutter. En intern kartlegging av frafall blant mennlige (og kvinnelige) studenter ved DMMH. En intern sluttrapport.
- Vitenskapelig artikkel
Gutter (menn) som slutter – om frafall i barnehagelærerutdanningen
- Publikasjon
Motivasjonsforskjeller blant menn og kvinner i natur- og friluftsbarnehager
- Publikasjon
Barns bevegelseslek i snø og is
Research projects
- Ongoing
PRABA Profesjonsrettet praksis med barnehageadopsjon
- Completed
The Nordic Nature Kindergarten network - Creating a network to explore existing research and good-practice examples in Norway, Denmark, and Sweden.
- Completed
Gutter (og jenter) som slutter… En intern kartlegging av frafall blant mannlige (og kvinnelige) studenter ved DMMH