- Enkeltemne masternivå
Ledelse for læring
- Studietype
Samlingsbasert, 1 semester
- Studiepoeng7,5
- Søknadsfrist15. april
Det åpnes for søking 1. februar 2026. Emnet starter i januar 2027.
Studieavgift: Kr. 2 900,- pr. sem. (inkl. semesteravgift til Studentsamskipnaden)
Om emnet
Emnet er en del av høyskolens masterprogram i barnehageledelse. Man har også mulighet til å ta dette emnet som enkeltemne.
Ledelsen i barnehagen bidrar til å skape læringsbetingelser for individ, team og hele organisasjonen. Emnet vil bidra til å utvikle kunnskap om, og forståelse for, utvikling av dialog og relasjonell kapasitet som grunnlag for samskaping i arbeidsgrupper, team og ledelse. Spesielt vil emnet bidra til forståelse av prosesslederrollen for læring og utvikling av barnehagen som en samskapende og lærende organisasjon.
Økonomisk støtte
Visste du at det finnes finansieringsordninger, såkalt tilretteleggingsmidler, for barnehagelærere som vil ta master- eller videreutdanning?
Barnehageeier mottar tilretteleggingsmidler for barnehagelærere som deltar på videreutdanning gjennom Udir sin ordning. Dette gjelder studietilbud som tilbys barnehagelærere. Søknadsfrist er 1. mars hvert år.
Eksempler på hva tilretteleggingsmidlene skal brukes på:
- Permisjon med lønn til å delta på studiesamlinger og/eller til lesedager
- Vikarutgifter når den ansatte er på studiesamling
- Betaling av reise- og oppholdsutgifter i forbindelse med studiesamlinger
- Innkjøp av studiemateriell
- Semesteravgift
Opptakskrav
For opptak til mastergradsstudiet gjelder § 3 i forskrift om krav til mastergrad og § 2 i forskrift om studier ved DMMH.
Grunnlaget for opptak er en relevant bachelorgrad eller tilsvarende grad på minimum 3 år (180 studiepoeng).
Med relevant grad menes:
- Bachelorgrad i barnehagelærerutdanning/førskolelærerutdanning
- Bachelorgrad i en av følgende profesjonsutdanninger som barnevernspedagog, grunnskolelærer/allmennlærer, spesialpedagog eller faglærer
- Utdanning som blir regnet inn i karaktersnittet vil ikke kunne innpasses i mastergraden
C-krav ved opptak til master
Ved opptak til mastergradsstudiet er det karaktergrense. Forutsetning for opptak er minimum gjennomsnittskarakter C fra utdanningen som inngår i bachelorgraden. Kvalifiserte søkere rangeres på grunnlag av vektet gjennomsnitt av alle eksamener som inngår i opptaksgrunnlaget, jf. forskrift om studier ved DMMH § 2-7.
Søkere som ikke oppfyller C-krav
Søkere med tidligere førskolelærer- eller barnehagelærerutdanning som ikke oppfyller karakterkravet på C, kan forbedre karaktersnittet sitt ved å legge ved dokumentasjon på relevant videreutdanning fra DMMH eller annen høyere utdanning. Det er viktig å merke seg at både intern og ekstern videreutdanning som blir innpasset i mastergraden, ikke samtidig kan brukes til å forbedre karaktersnittet. Eksempler på relevante studier/fagområder er årsstudium eller tilsvarende innenfor:
- samfunnsvitenskap og humaniora, f.eks. årsstudium i pedagogikk
- fagområder som inngår i barnehagelærerutdanningen
- fagområder av særlig relevans for masterprogrammets profil
Les mer om opptakskrav i gjeldende studieplan
Opptak til enkeltemner
Fire av emnene i første studieår kan tas som enkeltemner:
- MVPLK6000 Personalarbeid og ledelse i barnehagen (15 stp.)
- MVPLK6100 Kvalitetsutvikling og endringsprosesser i organisasjoner (15 stp.)
- MLLEL4000 Ledelse for læring (7,5 stp.)
- MLSLE4010 Strategisk ledelse i barnehagen (7,5 stp.).
Det anbefales å ta MLLEL4000 og MLSLE4010 samtidig.
For nærmere informasjon om opptak til enkeltemner, se studieplan for emnestudier på masternivå.
Dokumentasjon
Du må laste opp vitnemål, karakterutskrift, attester og andre relevante dokumenter i Søknadsweb innen søknadsfristen. Se viktig informasjon om dokumentasjon ved opptak til master- og videreutdanning.
Det er alltids noe man lurer på.
Derfor har vi gjort det enkelt for deg om du har noen spørsmål.
Spørsmål om studiet eller opptak?
Spør en student



