DMMH | Luftig start for nytt studieprogram ved DMMH
English
Våre studier
For studenter
Forskning og utvikling

Luftig start for nytt studieprogram ved DMMH

  • Publisert: 27.08.2026
  • Oppdatert: 27.08.2026

Denne uka kom de første studentene i fritidspedagogikk til Campus Dalen. 

Et ballongballongførerforan en ruta med fire personer i en varmluftsballong i en park, med trær, gress og en bygning i bakgrunnen.
DMMH sikter høyt med et nytt studie i fritidspedagogikk.
En gruppe fem personer sitter i et lyst klasserom ved en lang rekke bord med vinduer bak dem; utenfor ser man en gate og hus.
Studentene kommer fra flere stedet i landet.
Tre personer står og sitter ved en hvit tavle: en mann i burgunderrød genser og rutete bukser til venstre, en kvinne i midten med briller og mønstrete cardigan som sitter på et bord, og en kvinne til høyre i rød flannel-skjorte og jeans som snakker.
Rektor er glad for å åpne DMMHS nye videreutdanning i fritidspedagogikk.
Tre personer står og sitter ved en hvit tavle i et rom: en mann i burgunder genser til venstre, en kvinne i midten som sitter på en benk, og en mann i mørk blazer til høyre som snakker.
Vegard Frøseth Frenes, leder av Oppvekst og kulturutvalget, håper studentene får stor glede av tida som student i Trondheim.
To menn står ute i en grønn park eller hage, den ene med briller og grått skjørt, den andre med mørk jakke og fullt skjegg, begge ser mot venstre, bak dem hus og trær.
Studentene i fritidspedagogikk har mange nye opplevelser i vente.

Rektor Else Berit Skagen ønsket studentene velkommen og sier at de er pionerer for utdanningen.

Vegard Frøseth Frenes, leder av Oppvekst og - kulturutvalget i Trondheim bystyre, holdt en liten velkomsttale til studentene. Han fortalte at de tok en utdanning som var etterlengtet, fritiden er en viktig del av barns oppvekstvilkår, både på SFO og i andre områder. Han fortalte blant annet at kommunen har begynt å satse mer på fritidsklubber, og har behov for kompetente voksne som kan være trygge voksenpersoner for barna. 

Videreutdanningen i Fritidspedagogikk er en samlingsbasert deltidsutdanning på 45 studiepoeng. Studentene skal blant annet få kunnskap om lovverk, FNs bærekraftsmål, barn og ungdoms utvikling, lek og læring, verdien av friluftsliv og naturopplevelser, musikk, drama, kunst og håndverk og flere andre aktuelle områder. De skal også være 80 timer i praksis.