Digital praksis i barnehagehverdagen er en praksisnær videreutdanning som har fokus på barns lek og utforsking i samspill med digitale verktøy. Videreutdanningen skal bidra til refleksjon, kompetansedeling og utviklingsarbeid i egen barnehage.
Målgruppe
Alle ansatte i barnehagen.
Mål
Å styrke kvaliteten i barnehagens pedagogiske praksis og støtte barnehagenes omstilling til en mer bevisst, reflektert og faglig forankret digital praksis.
Gjennom utdanningen vil studentene utvikle profesjonelt skjønn for å vurdere når, hvorfor og hvordan digitale verktøy kan støtte barns lek, kreativitet, medvirkning og danning i tråd med rammeplanen. Det blir også fokus på etiske vurderinger knyttet til kommunikasjonen med foreldre og andre rundt barnehagen.
Samlet sett skal tilbudet styrke kvaliteten i barnehagens pedagogiske praksis og støtte barnehagenes omstilling til en mer bevisst, reflektert og faglig forankret digital praksis.
Organisering
Videreutdanningen jobber både praktisk og utforskende med ulike arbeidsformer på campus, digitalt, og i studentens egen barnehage. Det legges til rette for kommunikasjon, refleksjon og deling av erfaringer mellom studentene og lærerne.
Studiet omfatter 7,5 studiepoeng. Det er inndelt i to todagerssamlinger, i uke 2 og uke 19 i Trondheim, eller i uke 3 og uke 16 i Kristiansund. I tillegg vil det være 7 kvelder med 2 digitale undervisningstimer hver kveld. Oppstart er i januar 2027.
Arbeidskrav og praksisoppgaver er tett knyttet til deltakernes ordinære arbeidsoppgaver i barnehagen, og kan i stor grad integreres i det daglige pedagogiske arbeidet.
Studiet er utviklet i nært samarbeid mellom DMMH, Strandvegen barnehage på Melhus og Solemdal barnehage i Molde.
Opptakskrav
Generell studiekompetanse eller realkompetanse.
Søknadsfrist er 15. november.