Ny bok: Leken i barnehagen

Hvordan tilrettelegge for lek i barnehagen?
Barnehagebarn har mange muligheter til å leke i løpet av en dag. Boka legger vekt på hvordan disse mulighetene kan ivaretas og utvikles.

Tittelen på boka peker både på leken i seg selv, men også på de ansattes rolle for å fremme leken i barnehagen: Hvordan forme miljøet ute og inne, hvordan bruke materialer, bygge fantasiverdener og selv være lekinspiratorer og brobyggere. 

Et hovedmål har vært å inspirere til å tilrettelegge for variert lek og å bidra til at barn får ulike lekeerfaringer i fellesskap i barnehagen. For å nå målet bruker "Leken i barnehagen" både bilder og mange eksempler fra praksisfeltet som viser hvordan ansatte i barnehagen kan initiere til lek som gjør at alle barn opplever fellesskap, engasjement og trygghet.

I tillegg til de tre redaktørene har Mosa Al-Hussiny, Trude Hoel, Børge Iversen, (DMMH), Tormod Murud-Riser, (DMMH), Anne Nakken, (DMMH), Therese Paulsen, Elisabeth Brekke Stangeland, Rune Storli, (DMMH), Maren Westlie og Ellen Beate Sandseter (DMMH) skrevet kapitler i boka.

Boka retter seg mot studenter ved landets barnehagelærerutdanninger, barnehageansatte og enhver som vil gi alle barn utallige muligheter til å leke mye, variert, alene og med mange.