- Det er mange grunner til det. Jeg er jo mann selv og jeg er veldig opptatt av hvor viktig det er å ha menn i barnehagen. Både for barna, for foreldrene og ikke minst for de ansatte. Å ha ansatte av begge kjønn skaper et bedre arbeidsmiljø og fører dermed bedre kvalitet i barnehagen, for det påvirker alt annet, mener han.
- Både for gutter og jenter er det viktig å møte mannlige rollemodeller i barnehagen. I barnehagene i dag møter vi mange barn som kommer fra delte hjem, eller som ikke har noen farsfigur i livet. De har veldig behov for en mannsperson som en mannlig rollemodell.
Menn tilbyr andre ting enn kvinner
Aae er opptatt av at vi ikke skal fanges av stereotypier, og sier det er like stor variasjon innad blant kjønnene som mellom kjønnene.
- Det er viktig å vise fram bredden av menn som jobber i barnehagen, ikke alle er like. Det er ikke alle mannlige barnehagelærere som elsker friluftsliv. Vi trenger også de som vil strikke, male eller holde på med musikk, som jeg gjør. Men vi menn tilbyr litt ulike ting enn kvinner. Flere menn i barnehagen vil skape bedre barnehager og dermed gi barna en bedre oppvekst.
Det er ikke alltid like enkelt å være den eneste mannen i barnehagen. Aae viser til at barnehagene med stor tetthet av mannlig personale ikke sprer dem utover avdelingene, men lar dem jobbe sammen. Han mener styrerne må være bevisste på hvor de plasserer de mannlige medarbeiderne.
Viktig å møte hverandre
- Vi tror det er viktig med møtesteder, ikke minst for de som ikke har andre menn rundt seg. Derfor arrangerer MIB jevnlige fagdager, i samarbeid med Statsforvalteren, DMMH og Nord Universitet. Her legges det stor vekt på det sosiale i tillegg til det faglige, fortsetter Aae.
Mens han innehar koordinatorrollen har Aae permisjon fra stillingen som pedagogisk leder i Espira Casa Musica på Levanger. Nå jobber han som barnehagelærer på samme sted, og han har mange planer for veien videre.
- I tillegg til å delta på utdanningsmesser og infodager har nettverket et hårete mål om å besøke alle gutter i 8. trinn i Trøndelag. Her vil vi at de skal møte både mannlige fagarbeidere og en pedagog, for å vise fram bredden og de ulike løpene. Vi har fått tilbakemeldinger om at 8. klassinger er for unge og umodne, men vi må så frøet tidlig. Noen av de vi møter mener de er for kule til å jobbe i barnehagen, men de lytter til det vi har å si. Det er viktig å vise fram bilder og film fra barnehagehverdagen for å vise hvor artig og givende jobben er.
Aae mener også at det er viktig å bruke menn i rekruttering til profesjonen.
- Vi må vise fram mannlige rollemodeller som gjør et godt inntrykk, de må ha noe som gjør at guttene kjenner seg igjen i læreren. De må jo få mer igjen enn praten at vi bare snakker med folk. Guttene vil vite hva de skal gjøre når de kommer ut i jobb, da må vi bruke barnehagefolk til å vise praksisnære ting.
Håper på mer aktivitet
Arbeidsgruppa i lokallaget består foreløpig av 6 representanter, men Aae håper å få en representant fra alle de 10 regionene i Trøndelag. Gruppa møtes to ganger årlig, men Aae ønsker at det det blir mer liv i lokallagene rundt om i fylket.
- En kan gjøre ulike ting, målet på sikt er å få i gang en møteplass. Dra på bowling, starte fotballag, aktivitetene må styres av medlemmene selv.
Tidligere i år ble Aae kåret til Årets barnehageinspirator 2025, av Private Barnehagers Landsforbund. Aae mener at prisen har åpnet nye dører for ham og opplever en større interesse for MIB-arbeidet, helt opp til regjeringsnivå. Det er mange lokale MiB-nettverk rundt om i landet, og Aae håper de kan jobbe sammen for å nå målet om flere menn i barnehagen.
Det reelle slaget på Stiklestad
I samarbeid med Statsforvalteren i Trøndelag, DMMH og Nord universitet inviterer Mib Trøndelag til fagdag for menn i barnehagen 24. og 25. september.