Utdanningen er på deltid, med 75 % studiebelastning over 4 år. Undervisningen blir på Kuben i Orkanger. Studiesenter Trøndelag Sørvest legger til rette for at studentene har full tilgang til studiesenteret, der de kan møte andre studenter, invitere til kollokviegrupper eller lese til eksamen.
Grete Anita Tronvoll er barnehageansvarlig i Skaun kommune. Hun håper at flere skauninger og andre fra regionen søker seg inn på det nye studiet.
Godt arbeidsmarked for barnehagelærere i regionen
- Behovet for barnehagelærere er alltid der, og søkerlistene våre ikke er så lange som de var før. Ofte opplever vi at de som søker hos oss har fått en ny jobb før vi rekker å ansette dem. Det virker som om det er en liten kamp om barnehagelærerne for tiden, det er jo ikke så mange av dem. En skulle tro at vi som ligger såpass nær en utdanningsinstitusjon ikke hadde dette problemet, men vi ser en stor endring på bare noen få år, forklarer hun.
- Og jo lengre bort du kommer fra Trondheim jo flere barnehagelærere er det behov for.
Den lave søknaden til barnehagelærerjobbene i Skaun har ført til at de har flere ansatte som jobber på dispensasjon.
- Vi prøver å ikke ansette disse i stillinger som pedagogisk leder, men som barnehagelærere. De får også veiledning. Ofte bruker vi de som er under utdanning på dispensasjon, de får ekstra praksis på den måten.
Legger til rette for at ansatte utdanner seg
Kommunen ønsker at flere av de som jobber i barnehagene søker seg inn på utdanningen.
- Vi legger til rette slik at de som er ansatt i barnehagene i regionen kan ta noe fri med lønn. De har også krav på lønnede fridager når det er eksamensdager. Det er et veldig godt samarbeid i regionen, både mellom barnehager og skolene, med et sterkt fokus på barnehagebasert kompetanseutvikling og utviklingsarbeid.
Som en del av utviklingsarbeidet trekker Tronvoll fram prosjektet Ny som barnehagelærer i Trøndelag.
- Alle nyutdannede barnehagelærere får veiledning i to år. Vi har både regionale og kommunale samlinger. Vi har også en egen veileder som både har individuell veiledning og gruppeveiledning. Det fungerer godt, hun har oversikt over alt.
Tillitt og kunnskap
Mye av det som går igjen på veiledning er foreldresamarbeidet.
- Etter hvert som de nyutdannede barnehagelærerne blir mer drevne går det mer på faglig utvikling, men for de ferskeste er det størst behov for mer kunnskap om foreldresamarbeid. Vi hadde en felles samling om foreldresamarbeid for lærere og barnehagelærere i regionen i fjor høst. Foreldrerollen er i endring, og det er veldig viktig for oss å trygge foreldrene slik at de vet hvordan vi jobber i barnehagen. Vi kan ikke forvente at de har den kunnskapen om vi ikke deler den med dem. Vi må ha et gjensidig tillitsforhold med foreldrene. Det er de som har den beste kunnskapen om barna sine.
Kan søke studieplass uten generell studiekompetanse
Søkere uten studiekompetanse som fyller 25 år eller eldre i 2025 og har jobbet i minst 5 år, inkludert 3 år med barn, kan søke opptak via realkompetanse.
Søknadsfristen for søkere med realkompetanse er 1. august.
For søkere med studiekompetanse er søknadsfristen 14. august.
Organisering av studiet
Det er 3 fysiske samlinger i høstsemesteret, og 3 fysiske samlinger i vårsemesteret det første studieåret. To 3-dagers samlinger er lagt til Kuben i Orkanger hvert semester. En lengre samling pr semester er felles for alle deltidsstudentene og finner sted ved campus i Trondheim. Totalt blir det 21 fysiske samlingsdager det første studieåret.
I tillegg vil det være samlingsdager i barnehagen. Dette er samlinger hvor studenten jobber individuelt eller i grupper i barnehager med oppgaver knyttet til de ulike emnene. Her blir de fulgt opp av faglærer digitalt. Det er 6 barnehagesamlinger det første studieåret.
Det tilkommer også 8 digitale samlingsdager første studieår. Studiesenter Trøndelag Sørvest kan legge til rette for at studentene kan samles for å følge digitale samlinger.
Utdanningen har 100 dager praksis fordelt på alle studieår. Praksis vil variere mellom praksis i egen barnehage/referansebarnehage og en av DMMH sine praksisbarnehager. Det vil bli lagt opp til praksisperioder i bolker for å unngå lange praksisperioder bort fra eget arbeidssted. Første studieår vil de to første ukene være i egen barnehage/referansebarnehage, mens 2 andre perioder på 2 uker vil være i en annen barnehage.
Ledige studieplasser i Trondheim, Kristiansund og Namsos
Søkere med minst 40 % stilling i barnehage kan søke opptak gjennom ABLU i Orkland, Namsos og Trondheim. Denne søknadsportalen er åpen. Det er også mulig å søke på deltidsutdanningen i Namsos. Søknadsfristen for deltid og ABLU er 1. august for søkere med realkompetanse og 14. august for søkere med generell studiekompetanse. Plassene fordeles fortløpende.
19. juli legges det ut ledige studieplasser gjennom Samordna opptak. Da blir det lagt ut flere plasser til studiestedene Trondheim, Kristiansund og Orkland.