DMMH | Mentor for deltidsstudenter i ABLU og BLUDEL 2025-29

Mentor for deltidsstudenter i ABLU og BLUDEL 2025-29

Fire barn og tre barnehageansatte sitter under et tre i en park å spiser lunsj i skyggen på en solfylt dag.

Barnehagen er en sentral læringsarena i BLUDEL og ABLU hvor studentene skal gjennomføre barnehagesamlinger og ulike oppgaver i løpet av studieløpet. Studenten er også en betydningsfull bidragsyter til barnehagens utvikling som lærende organisasjon. Det blir derfor viktig å etablere et tett samarbeid mellom student, mentor og DMMH slik at studentene får god og jevnlig oppfølging av mentor i barnehagen.

En mentor er en støtte på veien til å bli barnehagelærer og for å knytte studentens læringsprosess til arbeidet i barnehagen. Mentoren skal være en veiviser, samarbeidspartner og relasjonsbygger.

Mentor skal ha utdanning som barnehagelærer og skal primært være ansatt på den avdelingen studenten arbeider/gjennomfører barnehagesamlinger. Mentor bør ha minst to års praksis som barnehagelærer etter endt utdanning. Dersom det ikke er en utdannet barnehagelærer på avdelingen, kan pedagogisk leder på en annen avdeling/base, eller styrer, ta på seg denne rollen.

  • Mentor skal bidra til å støtte opp om studentens læringssituasjon på og samarbeide med studenten om hvordan barnehagesamlinger og oppgaver i studiet kan samordnes og innlemmes i barnehagens øvrige planer.
  • Mentor skal også, sammen med studenten informere og involvere øvrig ansatte om studentens rolleskifter mellom å være student og ansatt. 
  • Mentor skal være tilgjengelig for studenten for samtaler og refleksjon. Hvordan samarbeidet løses praktisk mellom student, mentor og barnehagens leder avtales i den enkelte barnehage.

DMMH forventer at mentor setter seg inn i studieplan, studiets progresjon og praksisoppgaver.

Det er viktig å presisere at mentor og praksislærer har ulike roller. Mentor skal ha hovedansvaret for å støtte opp om studentens læringssituasjon på egen arbeidsplass/referansebarnehage, mens praksislærer skal ha ansvar og veiledning i ordinære praksisperioder. I enkelte tilfeller kan en og samme person inneha begge rollene (f.eks. ved praksis i egen barnehage).

Barnehagen mottar kompensasjon for mentoroppdraget basert på antall studenter, og gjelder pr studieår.

Kompensasjonen er kr 5 000 ved én student og kr 8 000 ved to eller flere studenter. Beløpet utbetales til barnehagen og disponeres av barnehagen etter egne prioriteringer.