Bachelor førskolelærer, natur- og nærmiljø

I løpet av førskolelærerutdanningen skal studentene lære å planlegge, gjennomføre og vurdere pedagogisk arbeid i barnehage og skole. Det legges vekt på at studentene skal utvikle forståelse for barns behov i det moderne samfunn. 

Jobbmuligheter

Førskolelærerutdanningen kvalifiserer for pedagogisk arbeid med barn i barnehagen.

Som førskolelærer kan du:

• arbeide som pedagogisk leder for en avdeling i en barnehage
• arbeide som styrer for en hel barnehage
• arbeide som leder i skolefritidsordningen (SFO) eller andre barnerelaterte virksomheter.  

Gjennom praksis i barnehagen og skole vil studentene oppleve at fagene går over i hverandre, og utgjør en helheltlig ramme om pedagogikken. Tverrfaglighet vektlegges gjennom hele førskolelærerutdanningen.

Innhold

På linje for natur- og nærmiljø utgjør linjefagene naturfag med miljølære, fysisk fostring og pedagogikk hovveddelen av studiet. Studiet har i stor grad fokus på hvordan du kan ta i bruk uterommet i pedagogisk arbeid i barnehage og skole. Det legges vekt på å gi studentene kompetanse i å vurdere kvaliteter i ulike naturmiljø og hvordan en aktivt kan ta i bruk barnas nærmiljø til lek og læring.

Hvert år er delt i tre, slik at studiet er bygget rundt ni tema, totalt 180 studiepoeng.

1. studieår

1. Barndom (20 studiepoeng)
2. Barns utvikling (18 studiepoeng)
3. Naturen som lærings- og opplevelsesarena (22 studiepoeng)
   
   2. studieår
   
4. Arbeid med barn i barnehage og skolen (28 studiepoeng)
5. Ledelse, samhandling og kommunikasjon (25 studiepoeng)
6. Barnehageovertakelse (11 studiepoeng)
   
   3. studieår
   
7. Lokalkultur og yrkesrolle (13 studiepoeng)
8. Vitenskapsteori, utviklingsarbeid i barnehagen og faglig formidling (15 studiepoeng)
9. Bacheloroppgave: Nautr og friluftsaktiviteter (15)

Arbeidsform

Arbeidsformen vil variere mellom forelesninger, gruppearbeid, prosjektarbeid, veiledning, praktisk jobbing og gjennomføring av aktiviteter med barn og praksis i barnehage og andre pedagogiske institusjoner

Praksis

Veiledet praksis er en viktig del av undervisningen, og allerede den første høsten vil studenten få prøve seg med arbeid i barnehagen. Gjennom praksisperiodene skal studentene utvikle sin faglige dyktighet og bli fortrolig med  arbeidsområdene og oppgavene en førskolelærer har i barnehagen.

Praksisperioden er til sammen gjennom hele studiet på 20 uker, og det er muligheter for å ta deler av praksisperioden i utlandet.

Vurdering

Mappevurdering vil være den sentrale vurderingsformen i studiet. Vurdering omfatter skriftlige eksamener, eksamensmapper, mappebidrag, prosjektarbeid og obligatoriske arbeidskrav.

Tekstversjon

Skriv ut

Sideoversikt