I fjor besøkte nærmere 700 ett- og toåringer Toddlerdagen på Dronning Mauds Minne Høgskole, og like mange er ventet i år. I fjor trodde vi det ville bli trangt om plassene med over 700 besøkende, men utrolig nok var det plass til alle. 

Toddlerne er små, og krever ikke så mye plass. Det legges opp til aktiviteter både inne og ute, og dermed får vi en fin fordeling blant alle som besøker oss. Vi ser at Toddlerne har det artig når de er her, men de er utslitt etter 3 timer med fest, mange inntrykk og høyt lydnivå.

Målgruppen er Toddlere, altså ett- og toåringer (3 åringen er egentlig for stor). Vi inviterer alle barnehager i Trondheim til Toddlerdagen. Tilbudet har vokst etter barnehagenes respons - og dagen har blitt veldig populær.

Toddler
Ordet Toddler er opprinnelig engelsk og betyr “den som stabber og går”. Ordet er en betegnelse for aldersgruppen ett- og toåringer. Toddlerkulturen handler om særpregede væremåter og omgangsformer med kroppslighet som et felles kjennetegn.

I fjor hadde vi blant annet HipHopkonset med “Gode ord dør sist”. Musikken slår veldig godt an for denne aldersgruppen. Det er den spesielle hiphop-rytmen som harmonerer godt med Toddlerens kroppslige stil. Det er virkelig artig å se barna som utfolder seg, lever seg inn i rytmen og danser/vugger i takt med musikken.

Toddlerdagen er et spesielt kulturtilbud forbeholdt de yngste.
Vi byr på teater, musikk, fortellerstund, naturfageksperimenter, bråketrommer, støy, løping i gangene m.m.  Alle aktiviteter er tilrettelagt spesielt for ett- og toåringer og deres kroppslige væremåte.

Hovedhensikten med dagen er at Toddlerne skal utforske og møte mange på sin egen alder, de får en enestående anledning til å synliggjøre seg som de sosiale, aktive og interesserte personene de i følge moderne småbarnsforskning er. En vesentlig side av barnas opplevelse på festen vil være å se så mange likeartede på en gang.

Foskningen viser at Toddlerne har stor utbytte og glede av å være sammen med likesinnede, og ikke bare sammen med voksne. Altså barna trenger hverandre, og det sosiale samspill.

• Toddlere liker å møte mennesker på sin egen størrelse og liker å kommunisere med hverandre på en kroppslig måte.
• Tidligere har leken deres blitt sett på som asosial, at de leker side om side og bare kopierer hverandre, men leken er mye mer avansert.
• Samspill mellom toddlerne er på plass fra fødselen av.
• Legger man to nyfødte barn ved siden av hverandre vil vi se at de kommuniserer med hverandre - gjennom blikk, lyder og bevegelser.
• Toddlernes lek veksler mellom orden og kaos. De voksne er der for å stabilisere, slik at barna kan leve ut lysten til å kaste seg ut i gledesfylt kroppslig samvær.

Hvorfor arrangeres dagen?

Gjennom hele studieåret har vi et praktisk og faglig samarbeid med barnehagene, og vi som høgskole ønsker å gi noe tilbake til barnehagene som gjør et så viktig arbeid for oss.

I tillegg er dette en viktig erfaring for våre studenter. De får praktisk erfaring med å arrangere større arrangement med tanke på krav i framtidige yrket.  Det å jobbe som førskolelærer krever gode lederegenskaper, noe vi legger mye vekt på i utdanningen. Studentene får erfaring med ledelse på alle nivå, de samarbeider med renhold, kantinepersonalet, vaktmesterne, administrasjon, tilrettelegging, logistikk og organisering av alle besøkende. I tillegg til praktisk erfaring med å tilrettelegge aktiviteter, ulike teater og musikkforestillinger for denne målgruppen.

Jeg gleder meg til i morgen - må bare oppleves, det er spesielt å samle så mange små barn i fri lek og utfoldelse

Her kan du lese mer om Toddlerdagen

Share/Save