En av grunnene til at det er moro å jobbe på denne høgskolen er at det skjer så mye spennende her, og jeg blir ofte kontaktet for å skape litt blest rundt det som skjer. Vi har flere store arrangementer som krever stor innsats fra både lærere og studenter.

Det som skrives lite om er alle små forestillinger og konserter som arrangeres gjennom hele året. Studentene har ofte arbeidskrav som går ut på å sette opp en forestilling, konsert m.m. hvor de f.eks. må ta i bruk elementer fra flere fag, og hvor målgruppen er barnehagebarn. Vi inviterer ofte våre praksisbarnehager til forestillingene, slik at studentene får testet oppsetningen direkte mot målgruppen.

Her om dagen var jeg på vei til et møte, og fikk med meg et lite kulturinnslag på veien. Bildene er fra en øving som studentene i klasse 2E hadde. De skulle sette opp en surrealistisk festforestilling.

Om Surrealisme

Surrealisme ble betegnelsen på en retning innen modernismen som oppsto mellom de to verdenskrigene. Den franske lege og forfatter André Breton utformet i løpet av 1920-årene surrealismens program og prinsippene for bevegelsens kunstneriske utrykksformer. Breton ville la drømmen og det fantastiske bli impuls for det skapende liv. På samme måte mente han at litteraturen, for eksempel eventyrene hvor …frykt og tiltrekning overfor det underlige, mulighetenes spennende spill, kunne bli drivkrefter for kreativitet. Ved fantasiens kraft kunne litteraturen overskygge virkeligheten. I sitt manifest beskrev Breton den teknikk som kom til å bli inspirasjon for både malere og dikterer i denne perioden:

Jeg bestemte meg til å få frem hos meg selv det jeg ville oppnå av dem, det vil si en så rask talestrøm som mulig som unndrar seg den talendes kontroll og kritiske vurdering, og som følgelig ikke hemmes av noen forbehold, men artikulerer så nøyaktig som mulig selve tanken. Et bilde skulle oppstå ved at to områder av virkeligheten som ligger mer eller mindre fjernt fra hverandre, føres sammen. Jo fjernere og jo mer treffende forbindelsen mellom disse to områdene er, desto sterkere blir bildet og desto større blir dets følelsesmessige kraft og dets poetiske realitet…

I drømmen kom de usensurerte opplevelser og følelser fram. Isteden for bare å være opptatt av form, slik de fleste andre modernister var, ville surrealistene at den nye kunstneren skulle være et menneske som ble karakterisert av tilgjengelighet for tilfeldigheter, for det ubevisste og for impulser som kom innenfra gjennom drømmer, mareritt og fantasier. En slik tilgjengelighet kunne oppøves, likedan evnen til usensurert å billedgjøre de indre opplevelsene.

Toddlerdagen er en 3-timers fest for barn mellom ett og to år. Hovedhensikten med dagen er å gi toddlerne en enestående anledning til å synliggjøre seg som de sosialt aktive og interesserte personene de i følge moderne småbarnsforskning er. En vesentlig side av barnas opplevelse på festen er å se så mange likeartede på en gang! Arrangeres i november.

Barneteaterfestivalen som er for barn fra 1-10 år, sentralt for festivalen er hvordan en gjennom kunstopplevelsen og teater kan gi ekstraordinær opplevelser i hverdagen for å stimulere til videre lek - om mulig både for voksne og barn sammen. Arrangeres i mai/juni.

Barnas dag, dagen er innarbeidet som en årlig begivenhet som ledd i å knytte høgskolen og barnehagene tettere sammen. Arrangeres i mars/april

Share/Save

I dag har det vært åpning av Barneteaterfestivalen - den arrangeres for åttende gang i år. Det er studentene ved høgskolen som arrangere festivalen (med litt hjelp fra lærerne…).

Flere av studentene skal spille eksamensforestillinger, hvor de blant annet blir evaluert ut fra publikums engasjement - og publikum er barn!!

Barneteaterfestivalen ble åpnet med pirattog og Kaptein Sabeltann i spissen.

(more…)

Share/Save